新加坡加拿大国际学校IB教育

　　在新加坡加拿大国际学校（CanadianInternationalSchool，以下简称CIS），国际文凭组织（IB）认证的教育理念成为学校的鲜明特色。通过IB课程，学校致力于培养学生的国际视野、独立学习能力和全面发展。

　　IB认证：学术与人格的综合培养

　　新加坡加拿大国际学校CIS荣获国际文凭组织的认证，这不仅是学校的骄傲，更是对其优质教育的肯定。IB教育旨在培养学生的学术能力和人格品质，使他们能够在全球化的社会中脱颖而出。

　　小学阶段：培养综合素质与国际意识

　　在小学阶段，CIS采用IBPYP（小学项目）课程框架。这一框架涵盖了数学、语言、人文、科学、体育和艺术等多个方面的教育。学校不仅注重学科知识的传授，更注重培养学生的综合素质和国际意识。通过跨学科的学习，学生能够更好地理解不同学科之间的联系，形成更全面的知识结构。

　　培养独立学习能力：赋予学生自主权

　　新加坡加拿大国际学校CIS重视培养学生的独立学习能力。在IB课程中，学生被鼓励主动参与课程，从而培养他们的学习兴趣和自主学习的能力。这种教育理念旨在让学生不仅仅是知识的接收者，更是知识的创造者和运用者。

　　发展国际意识：跨足全球的视野

　　IB教育的一个核心目标是培养学生的国际意识。CIS的学生来自全球不同的国家和地区，这为学生们提供了更广阔的国际交往平台。通过交流和合作，学生们能够更好地理解和尊重不同文化背景下的观点和价值观，培养跨足全球的视野。

　　情感发展与个人价值观：培养全面的个体

　　除了学术能力，新加坡加拿大国际学校CIS还注重学生情感的发展和个人价值观的塑造。在IB教育中，学生的情感培养同样重要。学校鼓励学生关心他人，培养同情心和合作精神，从而形成积极健康的情感态度。